Iniciativas, Tramitación

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DATOS GENERALES:
Nº de Expediente:
9-17/PEI-00129
Legislatura
Novena Legislatura
Tipo de expediente
Solicitud de Información
Extracto del Expediente
Solicitud de Información sobre el número total de profesores de Pedagogía Terapéutica, de Audición y Lenguaje y de Apoyo a Primaria en ejercicio
Situación
Cerrado políticamente
Estado
Contestado de forma escrita
Fecha creación
Lunes, 13 de febrero de 2017