La Comisión de Educación ha visitado hoy, a instancias de Geroa Bai, EH Bildu, Podemos-Ahal Dugu, PSN e Izquierda-Ezkerra, el Colegio Público de Valcarlos-Luzaide, un centro con 14 alumnos (5 de Infantil y 9 Primaria) que comparte programación y aulas con la escuela bajonavarra de Arnegi (9 y 14), en el marco de un proyecto transfronterizo basado, entre otros, en el fomento de la inmersión lingüística en los tres idiomas oficiales, castellano, euskera y francés.

Los Parlamentarios/as que han asistido han sido Luis Zarraluqui (G.P. UPN), Isabel Aranburu (G.P. Geroa Bai), Miren Aranoa (G.P. EH Bildu), Laura Pérez (G.P. Podemos-Ahal Dugu) y Carlos Gimeno (G.P. PSN).

La delegación del Legislativo ha sido recibida por Anabel Elizondo, directora del C.P. de Valcarlos-Luzaide, y Ramontxo Etxebeste, docente.

El objeto de la visita, según ha precisado Laura Pérez, ha sido “conocer in situ el novedoso sistema de colaboración puesto en marcha entre Valcarlos y Arlegi para, manteniendo la esencia de la escuela rural, hacer frente a la despoblación potenciando la relación socio-cultural y optimizando la calidad de la enseñanza a partir de una apuesta racional por las lenguas y un reparto de niveles más equilibrado”.

A continuación, ha tenido lugar un encuentro en el que Anabel Elizondo ha explicado las líneas maestras de un proyecto “novedoso, puntero y exportable” que surge a propuesta de la colindante escuela de Arlegi, en un contexto de reestructuración del sistema escolar francés, través del impulso de las agrupaciones escolares.

Su idea, según precisa la directora, era “deslindar los ciclos de Infantil y Primaria, concentrando una etapa en cada pueblo. Así era inviable, pero terminamos por consensuar una fórmula mixta, según la cual el alumnado de Infantil de ambos centros estudia por las mañanas en Luzaide y los escolares de Primaria se instruyen por las tardes en Arlegi. Todo ello con el visto bueno de las familias y un compromiso de continuidad de todas las partes implicadas”.

A nivel académico, la directora del C.P. de Valcarlos-Luzaide asegura que han empezado a notar ya una “evolución positiva en el aprendizaje del francés. En el caso de los chicos/as de Arlegi, se detecta un aumento de la motivación por hablar en castellano. Detrás de esa mejora en las destrezas comunicativas hay mucho trabajo, porque ha habido que unificar horarios y calendarios, de hecho el proyecto solo funciona durante los 143 días en los que ambos colegios coinciden”.

Bajo estas premisas, Anabel Elizondo considera que “deberíamos ir hacia la consolidación del Colegio Luzaide-Arnegi. Es una gran oportunidad, en Francia, donde este planteamiento ha tenido una gran repercusión, ya se han dado cuenta. En Navarra, quizás no tanto. En abril llevaremos nuestra experiencia a las jornadas del Consejo Escolar de Navarra. No podemos decir que el Departamento de Educación no nos haya apoyado, pero sacar esto adelante exige mucha implicación personal”.

En su turno de intervención, los portavoces de UPN, Geroa Bai, EH Bildu, Podemos-Ahal Dugu y PSN han destacado la implicación del profesorado y las peculiaridades de un modelo “colaborativo y transfronterizo muy interesante y de mucha trascendencia”.

Concluida la reunión, los Parlamentarios/as han realizado un recorrido guiado por las distintas dependencias del Colegio Público de Valcarlos-Luzaide.