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- [Expedientes] 9-19/PES-00032Pregunta Escrita sobre el denominado Plan VEN (Vehículo Eléctrico de Navarra)Jueves, 21 de febrero de 2019
- [Expedientes] 9-19/PEI-00067Solicitud de Información sobre las encuestas socioeconómicas y culturales de evaluación diagnóstica de los cursos 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017 y 2017-2018Miércoles, 20 de febrero de 2019
- [Expedientes] 9-19/PEI-00065Solicitud de Información sobre los contratos o encargos entre el Departamento de Cultura, Deporte y Juventud y el Sr. García de la RivaMiércoles, 20 de febrero de 2019
- [Expedientes] 9-19/PEI-00066Solicitud de Información sobre los informes obrantes en el expediente de concesión de un aval al C.A. OsasunaMiércoles, 20 de febrero de 2019
- [Expedientes] 9-19/PES-00029Pregunta Escrita sobre la encuesta socioeconómica y cultural de la evaluación diagnóstica del curso 2018-2019 destinada al alumnado de 4º de Primaria y 2º de Educación SecundariaMiércoles, 20 de febrero de 2019
- [Expedientes] 9-19/PES-00030Pregunta Escrita sobre el epígrafe de 'otras opciones' en el apartado de sexo de la encuesta socioeconómica y cultural de la Evaluación diagnóstica de 4º de Primaria y 2º de SecundariaMiércoles, 20 de febrero de 2019
- [Expedientes] 9-19/PEI-00063Solicitud de Información sobre las subvenciones percibidas desde el año 2010 por la empresa Navarpluma, S.L.Martes, 19 de febrero de 2019
- [Expedientes] 9-19/PEI-00064Solicitud de Información sobre el número de denuncias incoadas en Peralta, Carretera NA 660 km 3.5, desde el 26 de diciembre de 2018 al 22 de enero de 2019 y los hechos por los que se denunciaMartes, 19 de febrero de 2019
- [Expedientes] 9-19/PEI-00062Solicitud de Información sobre los resultados de la preinscripción de Educación Infantil y Primaria para el curso 2019-2020Lunes, 18 de febrero de 2019
- [Expedientes] 9-19/PEI-00061Solicitud de Información sobre los resultados de la campaña de preinscripción escolar para el curso 2019-2020 del primer curso del segundo ciclo de Educación Infantil y PrimariaJueves, 14 de febrero de 2019