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- [Expedientes] 10-22/SET-00052Sesión de Trabajo para que una representación del grupo de trabajo 'Cambio de jornada por mayoría simple' exponga la situación de los centros que no han accedido a la modificación de la jornada escolar solicitada, así como sus propuestas al respectoMartes, 7 de junio de 2022
- [Expedientes] 10-22/SET-00051Sesión de Trabajo para que una representación de la Plataforma 0-3 de Navarra exponga una propuesta de financiación del primer ciclo 0-3 para los presupuestos del 2023Miércoles, 1 de junio de 2022
- [Expedientes] 10-22/VST-00014Visita al CPEI Reina Urraca de Artajona para conocer la organización y el funcionamiento del centroJueves, 26 de mayo de 2022
- [Expedientes] 10-22/SET-00047Sesión de Trabajo para que una representación de Alboan exponga el trabajo que viene realizando en Educación Transformadora para la Ciudadanía Global, así como la investigación que está desarrollando en torno a este tema en 9 comunidades autónomas, entre ellas Navarra, con la Universidad de Santiago de CompostelaMartes, 17 de mayo de 2022
- [Expedientes] 10-22/SET-00046Sesión de Trabajo para que una representación de la Plataforma 0-3 explique su visión sobre el ciclo 0-3, sus reivindicaciones y las razones que les han llevado a la huelgaJueves, 5 de mayo de 2022
- [Expedientes] 10-22/SET-00040Sesión de Trabajo para que los sindicatos representados en la Mesa Sectorial de Educación (ELA, AFAPNA, LAB, CCOO, ANPE, STEILAS y UGT) valoren la Proposición de Ley Foral para la estabilización del profesorado del PAIMiércoles, 13 de abril de 2022
- [Expedientes] 10-22/SET-00039Sesión de Trabajo para que una representación de la APYMA del Colegio Público Remontival de Estella exponga la situación actual del centro, sus especiales características, así como las perspectivas y propuestas de futuroMiércoles, 13 de abril de 2022
- [Expedientes] 10-22/COM-00035Comparecencia para que el Consejero de Educación explique la propuesta para la estabilización del profesorado del PAI que permitiría exigir el requisito de lengua extranjera para poder acceder a la función docenteJueves, 31 de marzo de 2022
- [Expedientes] 10-22/MOC-00037Moción por la que el Parlamento de Navarra se compromete a ser agente activo para la consecución de un Pacto Educativo en NavarraJueves, 24 de marzo de 2022
- [Expedientes] 10-22/SET-00027Sesión de Trabajo para que el psicólogo clínico y sexólogo Don José Luís García exponga las consecuencias que el consumo de pornografía está generando en niños, niñas y adolescentesMartes, 8 de marzo de 2022