Bilaketak
Emaitzak erakusten 1 - 9 Norena 9
- [Expedientes] 11-24/SET-00057Sesión de Trabajo para que representantes sindicales de las y los docentes de la Educación Pública en Navarra expongan sus demandas y reivindicacionesAsteartea, 2024.eko uztailak 2
- [Expedientes] 11-24/COM-00114Comparecencia para que el director del CREENA informe sobre el desarrollo y cumplimiento del Decreto Foral 1/2023, de 18 de enero, por el que se regula la creación, organización y funcionamiento del Centro de Recursos para la Equidad Educativa en Navarra (CREENA)Osteguna, 2024.eko ekainak 20
- [Expedientes] 11-24/COM-00115Comparecencia para que la directora de la Escuela Oficial de Idiomas de Tudela informe sobre la oferta por separado de todos los niveles en lenguas como alemán, francés y euskeraOsteguna, 2024.eko ekainak 20
- [Expedientes] 11-24/SET-00054Sesión de Trabajo para que representantes del Ayuntamiento y la Comunidad Educativa de Fitero expongan las necesidades educativas derivadas de la actual composición de la población del municipioOsteguna, 2024.eko ekainak 13
- [Expedientes] 11-24/VST-00009Visita a Ayegui, para conocer la parcela municipal donde se proyecta la construcción del colegio públicoOsteguna, 2024.eko urtarrilak 18
- [Expedientes] 10-22/MOC-00106Moción por la que se insta al Departamento de Educación a establecer los procedimientos necesarios para la consolidación del complemento directivo docenteOstirala, 2022.eko azaroak 18
- [Expedientes] 10-20/MOC-00114Moción por la que se insta al Gobierno de Navarra a poner en marcha un plan de fomento entre la población adulta de la acreditación del conocimiento de lenguasAsteazkena, 2020.eko urriak 7
- [Expedientes] 10-20/MOC-00100Moción por la que se insta al Gobierno de Navarra a garantizar un transporte escolar digno y seguro para el alumnado navarroOsteguna, 2020.eko irailak 17
- [Expedientes] 7-08/CIE-00001Comisiones de investigación, específicas o legislativas de solicitud de creación de una Ponencia en la Comisión de Educación para estudiar y analizar qué aspectos deberían considerarse en la construcción y reforma de los centros educativos con el fin de elaborar unas orientaciones que fueran tenidas en cuenta en el diseño y ejecución de obras en las instalaciones de las distintas etapas educativasOsteguna, 2008.eko martxoak 27