La iniciativa del G.P. Nabai reclama criterios claros de contratación, formación continúa y una titulación específica semajante a la del cuidador Gerontológico
I-E cree que se vulnera la Ley que regula la financiación de los Centros que imparten Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio y Programas de Garantía Social
Se alegaba que el actual modelo, antiguo en sus procedimientos y relativamente oscuro, no garantiza la escolarización en términos de libertad, igualdad y justicia social
Se demanda un procedimiento que evite las concentraciones de alumnado en determinados centros públicos, primando la cercanía al domicilio y el modelo lingüístico
Se arguye que todos los centros sostenidos con fondos públicos deben asumir su responsabilidad a la hora de escolarizar, a fin de "evitar la fragmentación social"