UPN no acepta que su abono no suponga incremento alguno de las asignaciones previstas en los PGN de 2016, tal y como pedían Geroa Bai, EH Bildu, Podemos e I-E
Se demanda un procedimiento que evite las concentraciones de alumnado en determinados centros públicos, primando la cercanía al domicilio y el modelo lingüístico
El equipo directivo, la Apyma y el Ayuntamiento solicitan la ampliación urgente del edificio de Infantil, para lo que cuentan con un proyecto paralizado en 2008
El centro pone de relieve la incidencia de la extracción social en la experiencia escolar y propone combatir la desigualdad mediante ayudas vinculadas a la renta
Se pedía la realización de un estudio jurídico sobre la compatibilidad de la solicitud de aportaciones voluntarias para fundaciones o asociaciones particulares
Con la confrontación entre euskera e inglés como telón de fondo, la Cámara plantea propuestas sobre el ciclo 0-3 años, la financiación plurianual de la UPNA o el PAI
UPN, PSN y PP tildan la política educativa de "sectaria, impositiva y segregadora", Bildu y Podemos les acusan de manipulación, GB aboga por una Ley propia e I-E defiende la pública
Los Portavoces dispondrán de un turno de 20 minutos y podrán presentar hasta cinco propuestas de resolución y el Gobierno tendrá también un turno para posicionarse
Se alega que el incremento del alumnado y la falta de espacio interior han situado al centro al límite de su capacidad, afectando a la correcta atención de los grupos
Se apunta que son ya cinco años con un marco normativo insuficiente y deficiente, que ha generado inestabilidad y ha empeorado las condiciones laborales
El equipo directivo y la Apyma piden la continuidad del PAI y la construcción de un nuevo centro que solvente los problemas de espacio y permita ampliar la oferta
El equipo directivo y la Apyma plantean el traslado del centro al antiguo José Vila, por estimar que sería un avance tanto a nivel dotacional como de emplazamiento
Liberando los recursos necesarios para, con políticas de discriminación positiva, dotar a las aulas de medios acordes a la calidad de la enseñanza que se pretende
El centro demanda un estudio de necesidades de espacio interior y el arreglo del solar cedido hace 5 años por el Ayuntamiento de Tudela para ampliar el patio exterior
Y a que estudie la situación de la plantilla fija de examinadores para Navarra, así como la situación de la impartición de educación vial en los colegios
Los Parlamentarios conocen dos modelos de inmersión lingüística y toman nota de los problemas originados por la distribución del alumnado y la falta de recursos
Que guarde un "equilibrio real entre euskera y castellano", saque las "plazas por idiomas, con tribunales y listas de contratación diferenciadas por lenguas y especialidades"
